ブックタイトル9kiseihoukokusho

概要

9kiseihoukokusho

23私は、海外探検隊 私は、海外探検隊 私は、海外探検隊 9期生として、夏休 期生として、夏休 期生として、夏休 みの約一ヶ月間、台湾へ行きました。本 みの約一ヶ月間、台湾へ行きました。本 みの約一ヶ月間、台湾へ行きました。本 みの約一ヶ月間、台湾へ行きました。本 みの約一ヶ月間、台湾へ行きました。本 みの約一ヶ月間、台湾へ行きました。本 みの約一ヶ月間、台湾へ行きました。本 みの約一ヶ月間、台湾へ行きました。本 みの約一ヶ月間、台湾へ行きました。本 みの約一ヶ月間、台湾へ行きました。本 みの約一ヶ月間、台湾へ行きました。本 みの約一ヶ月間、台湾へ行きました。本 みの約一ヶ月間、台湾へ行きました。本 みの約一ヶ月間、台湾へ行きました。本 みの約一ヶ月間、台湾へ行きました。本 みの約一ヶ月間、台湾へ行きました。本 みの約一ヶ月間、台湾へ行きました。本 みの約一ヶ月間、台湾へ行きました。本 稿で は、その中でも研究室活動に は、その中でも研究室活動に は、その中でも研究室活動に は、その中でも研究室活動に は、その中でも研究室活動に は、その中でも研究室活動に は、その中でも研究室活動に は、その中でも研究室活動に は、その中でも研究室活動に は、その中でも研究室活動に は、その中でも研究室活動に は、その中でも研究室活動に は、その中でも研究室活動に は、その中でも研究室活動に は、その中でも研究室活動に は、その中でも研究室活動に ついて述べたと思ます。 ついて述べたと思ます。 ついて述べたと思ます。 ついて述べたと思ます。 ついて述べたと思ます。今回は、私達 今回は、私達 今回は、私達 9期生の台湾派遣は 期生の台湾派遣は 期生の台湾派遣は 期生の台湾派遣は 4名 だったのですが、研究室へ配属は二人 だったのですが、研究室へ配属は二人 だったのですが、研究室へ配属は二人 だったのですが、研究室へ配属は二人 だったのですが、研究室へ配属は二人 だったのですが、研究室へ配属は二人 だったのですが、研究室へ配属は二人 だったのですが、研究室へ配属は二人 だったのですが、研究室へ配属は二人 だったのですが、研究室へ配属は二人 だったのですが、研究室へ配属は二人 だったのですが、研究室へ配属は二人 だったのですが、研究室へ配属は二人 だったのですが、研究室へ配属は二人 だったのですが、研究室へ配属は二人 だったのですが、研究室へ配属は二人 だったのですが、研究室へ配属は二人 だったのですが、研究室へ配属は二人 ずつ二の ずつ二の ずつ二の ずつ二の ずつ二の 大学 に分かれました。私は台 に分かれました。私は台 に分かれました。私は台 に分かれました。私は台 に分かれました。私は台 に分かれました。私は台 に分かれました。私は台 に分かれました。私は台 に分かれました。私は台 に分かれました。私は台 に分かれました。私は台 湾海洋大学で、主にサンゴの生殖つい 湾海洋大学で、主にサンゴの生殖つい 湾海洋大学で、主にサンゴの生殖つい 湾海洋大学で、主にサンゴの生殖つい 湾海洋大学で、主にサンゴの生殖つい 湾海洋大学で、主にサンゴの生殖つい 湾海洋大学で、主にサンゴの生殖つい 湾海洋大学で、主にサンゴの生殖つい 湾海洋大学で、主にサンゴの生殖つい 湾海洋大学で、主にサンゴの生殖つい 湾海洋大学で、主にサンゴの生殖つい 湾海洋大学で、主にサンゴの生殖つい 湾海洋大学で、主にサンゴの生殖つい 湾海洋大学で、主にサンゴの生殖つい 湾海洋大学で、主にサンゴの生殖つい 湾海洋大学で、主にサンゴの生殖つい 湾海洋大学で、主にサンゴの生殖つい 湾海洋大学で、主にサンゴの生殖つい て研究されいる先生の元にお邪魔し、 て研究されいる先生の元にお邪魔し、 て研究されいる先生の元にお邪魔し、 て研究されいる先生の元にお邪魔し、 て研究されいる先生の元にお邪魔し、 て研究されいる先生の元にお邪魔し、 て研究されいる先生の元にお邪魔し、 て研究されいる先生の元にお邪魔し、 て研究されいる先生の元にお邪魔し、 て研究されいる先生の元にお邪魔し、 て研究されいる先生の元にお邪魔し、 て研究されいる先生の元にお邪魔し、 て研究されいる先生の元にお邪魔し、 て研究されいる先生の元にお邪魔し、 て研究されいる先生の元にお邪魔し、 て研究されいる先生の元にお邪魔し、 て研究されいる先生の元にお邪魔し、 て研究されいる先生の元にお邪魔し、 約 3週間研究活動に勤しみまた。その 週間研究活動に勤しみまた。その 週間研究活動に勤しみまた。その 週間研究活動に勤しみまた。その 週間研究活動に勤しみまた。その 週間研究活動に勤しみまた。その 研究内容は、「ナガレハサンゴの隔膜糸 研究内容は、「ナガレハサンゴの隔膜糸 研究内容は、「ナガレハサンゴの隔膜糸 研究内容は、「ナガレハサンゴの隔膜糸 研究内容は、「ナガレハサンゴの隔膜糸 研究内容は、「ナガレハサンゴの隔膜糸 研究内容は、「ナガレハサンゴの隔膜糸 の中に存在する消化酵素種類を調べ」 の中に存在する消化酵素種類を調べ」 の中に存在する消化酵素種類を調べ」 の中に存在する消化酵素種類を調べ」 の中に存在する消化酵素種類を調べ」 の中に存在する消化酵素種類を調べ」 の中に存在する消化酵素種類を調べ」 の中に存在する消化酵素種類を調べ」 の中に存在する消化酵素種類を調べ」 の中に存在する消化酵素種類を調べ」 の中に存在する消化酵素種類を調べ」 の中に存在する消化酵素種類を調べ」 の中に存在する消化酵素種類を調べ」 の中に存在する消化酵素種類を調べ」 の中に存在する消化酵素種類を調べ」 の中に存在する消化酵素種類を調べ」 の中に存在する消化酵素種類を調べ」 の中に存在する消化酵素種類を調べ」 の中に存在する消化酵素種類を調べ」 というものでした。私は 、今ま研究というものでした。私は 、今ま研究というものでした。私は 、今ま研究というものでした。私は 、今ま研究というものでした。私は 、今ま研究というものでした。私は 、今ま研究というものでした。私は 、今ま研究というものでした。私は 、今ま研究というものでした。私は 、今ま研究というものでした。私は 、今ま研究というものでした。私は 、今ま研究というものでした。私は 、今ま研究というものでした。私は 、今ま研究というものでした。私は 、今ま研究というものでした。私は 、今ま研究というものでした。私は 、今ま研究というものでした。私は 、今ま研究というものでした。私は 、今ま研究もちろん、 もちろん、 もちろん、 もちろん、 もちろん、 高度な実験もあまりしたこと 高度な実験もあまりしたこと 高度な実験もあまりしたこと 高度な実験もあまりしたこと 高度な実験もあまりしたこと 高度な実験もあまりしたこと 高度な実験もあまりしたこと 高度な実験もあまりしたこと 高度な実験もあまりしたこと 高度な実験もあまりしたこと 高度な実験もあまりしたこと 高度な実験もあまりしたこと 高度な実験もあまりしたこと がなかったので 、行く前はとても不安がなかったので 、行く前はとても不安がなかったので 、行く前はとても不安がなかったので 、行く前はとても不安がなかったので 、行く前はとても不安がなかったので 、行く前はとても不安がなかったので 、行く前はとても不安がなかったので 、行く前はとても不安がなかったので 、行く前はとても不安がなかったので 、行く前はとても不安がなかったので 、行く前はとても不安がなかったので 、行く前はとても不安がなかったので 、行く前はとても不安がなかったので 、行く前はとても不安がなかったので 、行く前はとても不安がなかったので 、行く前はとても不安がなかったので 、行く前はとても不安がなかったので 、行く前はとても不安した。か、先生をはじめ研究室の した。か、先生をはじめ研究室の した。か、先生をはじめ研究室の した。か、先生をはじめ研究室の した。か、先生をはじめ研究室の した。か、先生をはじめ研究室の した。か、先生をはじめ研究室の した。か、先生をはじめ研究室の した。か、先生をはじめ研究室の した。か、先生をはじめ研究室の した。か、先生をはじめ研究室の した。か、先生をはじめ研究室の した。か、先生をはじめ研究室の した。か、先生をはじめ研究室の した。か、先生をはじめ研究室の した。か、先生をはじめ研究室の した。か、先生をはじめ研究室の した。か、先生をはじめ研究室の 方々がとても丁寧に教え下さったので、 方々がとても丁寧に教え下さったので、 方々がとても丁寧に教え下さったので、 方々がとても丁寧に教え下さったので、 方々がとても丁寧に教え下さったので、 方々がとても丁寧に教え下さったので、 方々がとても丁寧に教え下さったので、 方々がとても丁寧に教え下さったので、 方々がとても丁寧に教え下さったので、 方々がとても丁寧に教え下さったので、 方々がとても丁寧に教え下さったので、 方々がとても丁寧に教え下さったので、 方々がとても丁寧に教え下さったので、 方々がとても丁寧に教え下さったので、 方々がとても丁寧に教え下さったので、 方々がとても丁寧に教え下さったので、 方々がとても丁寧に教え下さったので、 方々がとても丁寧に教え下さったので、 方々がとても丁寧に教え下さったので、 なんとか成功させるこができました。 なんとか成功させるこができました。 なんとか成功させるこができました。 なんとか成功させるこができました。 なんとか成功させるこができました。 なんとか成功させるこができました。私は、今回主に遺伝子クローニングの 私は、今回主に遺伝子クローニングの 私は、今回主に遺伝子クローニングの 私は、今回主に遺伝子クローニングの 私は、今回主に遺伝子クローニングの 私は、今回主に遺伝子クローニングの 私は、今回主に遺伝子クローニングの 私は、今回主に遺伝子クローニングの 私は、今回主に遺伝子クローニングの 私は、今回主に遺伝子クローニングの 私は、今回主に遺伝子クローニングの 私は、今回主に遺伝子クローニングの 私は、今回主に遺伝子クローニングの 私は、今回主に遺伝子クローニングの 私は、今回主に遺伝子クローニングの 私は、今回主に遺伝子クローニングの 私は、今回主に遺伝子クローニングの 実験を行ったのですが、それら名前や 実験を行ったのですが、それら名前や 実験を行ったのですが、それら名前や 実験を行ったのですが、それら名前や 実験を行ったのですが、それら名前や 実験を行ったのですが、それら名前や 実験を行ったのですが、それら名前や 実験を行ったのですが、それら名前や 実験を行ったのですが、それら名前や 実験を行ったのですが、それら名前や 実験を行ったのですが、それら名前や 実験を行ったのですが、それら名前や 実験を行ったのですが、それら名前や 実験を行ったのですが、それら名前や 実験を行ったのですが、それら名前や 実験を行ったのですが、それら名前や 実験を行ったのですが、それら名前や 実験を行ったのですが、それら名前や 大まかな方法は、高校の生物授業ど 大まかな方法は、高校の生物授業ど 大まかな方法は、高校の生物授業ど 大まかな方法は、高校の生物授業ど 大まかな方法は、高校の生物授業ど 大まかな方法は、高校の生物授業ど 大まかな方法は、高校の生物授業ど 大まかな方法は、高校の生物授業ど 大まかな方法は、高校の生物授業ど 大まかな方法は、高校の生物授業ど 大まかな方法は、高校の生物授業ど 大まかな方法は、高校の生物授業ど 大まかな方法は、高校の生物授業ど 大まかな方法は、高校の生物授業ど 大まかな方法は、高校の生物授業ど 大まかな方法は、高校の生物授業ど 大まかな方法は、高校の生物授業ど 大まかな方法は、高校の生物授業ど で習っていたの知まし。か で習っていたの知まし。か で習っていたの知まし。か で習っていたの知まし。か で習っていたの知まし。か で習っていたの知まし。か で習っていたの知まし。か で習っていたの知まし。か で習っていたの知まし。か で習っていたの知まし。か で習っていたの知まし。か で習っていたの知まし。か で習っていたの知まし。か で習っていたの知まし。か で習っていたの知まし。か で習っていたの知まし。か で習っていたの知まし。か で習っていたの知まし。か し、実際に験をてみるとそれ何 し、実際に験をてみるとそれ何 し、実際に験をてみるとそれ何 し、実際に験をてみるとそれ何 し、実際に験をてみるとそれ何 し、実際に験をてみるとそれ何 し、実際に験をてみるとそれ何 し、実際に験をてみるとそれ何 し、実際に験をてみるとそれ何 し、実際に験をてみるとそれ何 し、実際に験をてみるとそれ何 し、実際に験をてみるとそれ何 し、実際に験をてみるとそれ何 し、実際に験をてみるとそれ何 し、実際に験をてみるとそれ何 し、実際に験をてみるとそれ何 し、実際に験をてみるとそれ何 し、実際に験をてみるとそれ何 の ために行っているか、まなぜその ために行っているか、まなぜその ために行っているか、まなぜその ために行っているか、まなぜその ために行っているか、まなぜその ために行っているか、まなぜその ために行っているか、まなぜその ために行っているか、まなぜその ために行っているか、まなぜその ために行っているか、まなぜその ために行っているか、まなぜその ために行っているか、まなぜその ために行っているか、まなぜその ために行っているか、まなぜその ために行っているか、まなぜその ために行っているか、まなぜその ために行っているか、まなぜその ために行っているか、まなぜそ方法でなければらい のか、どと方法でなければらい のか、どと方法でなければらい のか、どと方法でなければらい のか、どと方法でなければらい のか、どと方法でなければらい のか、どと方法でなければらい のか、どと方法でなければらい のか、どと方法でなければらい のか、どと方法でなければらい のか、どと方法でなければらい のか、どと方法でなければらい のか、どと方法でなければらい のか、どと方法でなければらい のか、どと方法でなければらい のか、どと方法でなければらい のか、どと方法でなければらい のか、どと方法でなければらい のか、どとう疑問がたくさん湧いてきまし。やは う疑問がたくさん湧いてきまし。やは う疑問がたくさん湧いてきまし。やは う疑問がたくさん湧いてきまし。やは う疑問がたくさん湧いてきまし。やは う疑問がたくさん湧いてきまし。やは う疑問がたくさん湧いてきまし。やは う疑問がたくさん湧いてきまし。やは う疑問がたくさん湧いてきまし。やは う疑問がたくさん湧いてきまし。やは う疑問がたくさん湧いてきまし。やは う疑問がたくさん湧いてきまし。やは う疑問がたくさん湧いてきまし。やは う疑問がたくさん湧いてきまし。やは う疑問がたくさん湧いてきまし。やは う疑問がたくさん湧いてきまし。やは う疑問がたくさん湧いてきまし。やは う疑問がたくさん湧いてきまし。やは り、ただ机上で勉強するけなく実 り、ただ机上で勉強するけなく実 り、ただ机上で勉強するけなく実 り、ただ机上で勉強するけなく実 り、ただ机上で勉強するけなく実 り、ただ机上で勉強するけなく実 り、ただ机上で勉強するけなく実 り、ただ机上で勉強するけなく実 り、ただ机上で勉強するけなく実 り、ただ机上で勉強するけなく実 り、ただ机上で勉強するけなく実 り、ただ机上で勉強するけなく実 り、ただ机上で勉強するけなく実 り、ただ机上で勉強するけなく実 り、ただ机上で勉強するけなく実 り、ただ机上で勉強するけなく実 り、ただ机上で勉強するけなく実 り、ただ机上で勉強するけなく実 際に体験して 際に体験して 際に体験して 際に体験して 際に体験して 際に体験して みることそが、物事の真 みることそが、物事の真 みることそが、物事の真 みることそが、物事の真 みることそが、物事の真 みることそが、物事の真 みることそが、物事の真 みることそが、物事の真 みることそが、物事の真 みることそが、物事の真 みることそが、物事の真 みることそが、物事の真 の理解に大きな役割を果たすだという の理解に大きな役割を果たすだという の理解に大きな役割を果たすだという の理解に大きな役割を果たすだという の理解に大きな役割を果たすだという の理解に大きな役割を果たすだという の理解に大きな役割を果たすだという の理解に大きな役割を果たすだという の理解に大きな役割を果たすだという の理解に大きな役割を果たすだという の理解に大きな役割を果たすだという の理解に大きな役割を果たすだという の理解に大きな役割を果たすだという の理解に大きな役割を果たすだという の理解に大きな役割を果たすだという の理解に大きな役割を果たすだという の理解に大きな役割を果たすだという の理解に大きな役割を果たすだという こと が分かりました。さらに、「知る」こと が分かりました。さらに、「知る」こと が分かりました。さらに、「知る」こと が分かりました。さらに、「知る」こと が分かりました。さらに、「知る」こと が分かりました。さらに、「知る」こと が分かりました。さらに、「知る」こと が分かりました。さらに、「知る」こと が分かりました。さらに、「知る」こと が分かりました。さらに、「知る」「分かる」は、似ていようで全く非 「分かる」は、似ていようで全く非 「分かる」は、似ていようで全く非 「分かる」は、似ていようで全く非 「分かる」は、似ていようで全く非 「分かる」は、似ていようで全く非 「分かる」は、似ていようで全く非 「分かる」は、似ていようで全く非 「分かる」は、似ていようで全く非 「分かる」は、似ていようで全く非 「分かる」は、似ていようで全く非 「分かる」は、似ていようで全く非 「分かる」は、似ていようで全く非 「分かる」は、似ていようで全く非 「分かる」は、似ていようで全く非 「分かる」は、似ていようで全く非 「分かる」は、似ていようで全く非 「分かる」は、似ていようで全く非 なるものだというこに気付きま なるものだというこに気付きま なるものだというこに気付きま なるものだというこに気付きま なるものだというこに気付きま なるものだというこに気付きま なるものだというこに気付きま なるものだというこに気付きま なるものだというこに気付きま なるものだというこに気付きま なるものだというこに気付きま なるものだというこに気付きま なるものだというこに気付きま なるものだというこに気付きま なるものだというこに気付きま なるものだというこに気付きま なるものだというこに気付きま なるものだというこに気付きま した。今回の派遣で、私は研究についても 今回の派遣で、私は研究についても 今回の派遣で、私は研究についても 今回の派遣で、私は研究についても 今回の派遣で、私は研究についても 今回の派遣で、私は研究についても 今回の派遣で、私は研究についても 今回の派遣で、私は研究についても 今回の派遣で、私は研究についても 今回の派遣で、私は研究についても 今回の派遣で、私は研究についても 今回の派遣で、私は研究についても 今回の派遣で、私は研究についても 今回の派遣で、私は研究についても 今回の派遣で、私は研究についても 今回の派遣で、私は研究についても 今回の派遣で、私は研究についても ちろん、台湾の方々温かさにも触れる ちろん、台湾の方々温かさにも触れる ちろん、台湾の方々温かさにも触れる ちろん、台湾の方々温かさにも触れる ちろん、台湾の方々温かさにも触れる ちろん、台湾の方々温かさにも触れる ちろん、台湾の方々温かさにも触れる ちろん、台湾の方々温かさにも触れる ちろん、台湾の方々温かさにも触れる ちろん、台湾の方々温かさにも触れる ちろん、台湾の方々温かさにも触れる ちろん、台湾の方々温かさにも触れる ちろん、台湾の方々温かさにも触れる ちろん、台湾の方々温かさにも触れる ちろん、台湾の方々温かさにも触れる ちろん、台湾の方々温かさにも触れる ちろん、台湾の方々温かさにも触れる ちろん、台湾の方々温かさにも触れる ことができました。研究室のみなさんは、 ことができました。研究室のみなさんは、 ことができました。研究室のみなさんは、 ことができました。研究室のみなさんは、 ことができました。研究室のみなさんは、 ことができました。研究室のみなさんは、 ことができました。研究室のみなさんは、 研究のみならず、私達台湾で生活も 研究のみならず、私達台湾で生活も 研究のみならず、私達台湾で生活も 研究のみならず、私達台湾で生活も 研究のみならず、私達台湾で生活も 研究のみならず、私達台湾で生活も 研究のみならず、私達台湾で生活も 研究のみならず、私達台湾で生活も 研究のみならず、私達台湾で生活も 研究のみならず、私達台湾で生活も 研究のみならず、私達台湾で生活も 研究のみならず、私達台湾で生活も 研究のみならず、私達台湾で生活も 研究のみならず、私達台湾で生活も 研究のみならず、私達台湾で生活も 研究のみならず、私達台湾で生活も 研究のみならず、私達台湾で生活も 研究のみならず、私達台湾で生活も 色々な面でサポートして下さいまた。 色々な面でサポートして下さいまた。 色々な面でサポートして下さいまた。 色々な面でサポートして下さいまた。 色々な面でサポートして下さいまた。 色々な面でサポートして下さいまた。 色々な面でサポートして下さいまた。 色々な面でサポートして下さいまた。 色々な面でサポートして下さいまた。 色々な面でサポートして下さいまた。 色々な面でサポートして下さいまた。 色々な面でサポートして下さいまた。 色々な面でサポートして下さいまた。 色々な面でサポートして下さいまた。 色々な面でサポートして下さいまた。 色々な面でサポートして下さいまた。 色々な面でサポートして下さいまた。 色々な面でサポートして下さいまた。 この一 ヶ月間は、毎日の密度がとても濃 ヶ月間は、毎日の密度がとても濃 ヶ月間は、毎日の密度がとても濃 ヶ月間は、毎日の密度がとても濃 ヶ月間は、毎日の密度がとても濃 ヶ月間は、毎日の密度がとても濃 ヶ月間は、毎日の密度がとても濃 ヶ月間は、毎日の密度がとても濃 ヶ月間は、毎日の密度がとても濃 ヶ月間は、毎日の密度がとても濃 ヶ月間は、毎日の密度がとても濃 ヶ月間は、毎日の密度がとても濃 ヶ月間は、毎日の密度がとても濃 ヶ月間は、毎日の密度がとても濃 ヶ月間は、毎日の密度がとても濃 く、私にとって色々なこを考え く、私にとって色々なこを考え く、私にとって色々なこを考え く、私にとって色々なこを考え く、私にとって色々なこを考え く、私にとって色々なこを考え く、私にとって色々なこを考え 学ぶ 、 とてもい機会に なりました。お世話とてもい機会に なりました。お世話とてもい機会に なりました。お世話とてもい機会に なりました。お世話とてもい機会に なりました。お世話とてもい機会に なりました。お世話とてもい機会に なりました。お世話とてもい機会に なりました。お世話とてもい機会に なりました。お世話とてもい機会に なりました。お世話とてもい機会に なりました。お世話とてもい機会に なりました。お世話とてもい機会に なりました。お世話とてもい機会に なりました。お世話とてもい機会に なりました。お世話とてもい機会に なりました。お世話とてもい機会に なりました。お世話とてもい機会に なりました。お世話なった全ての方々へ感謝気持ちを忘 なった全ての方々へ感謝気持ちを忘 なった全ての方々へ感謝気持ちを忘 なった全ての方々へ感謝気持ちを忘 なった全ての方々へ感謝気持ちを忘 なった全ての方々へ感謝気持ちを忘 なった全ての方々へ感謝気持ちを忘 なった全ての方々へ感謝気持ちを忘 なった全ての方々へ感謝気持ちを忘 なった全ての方々へ感謝気持ちを忘 なった全ての方々へ感謝気持ちを忘 なった全ての方々へ感謝気持ちを忘 なった全ての方々へ感謝気持ちを忘 なった全ての方々へ感謝気持ちを忘 なった全ての方々へ感謝気持ちを忘 なった全ての方々へ感謝気持ちを忘 なった全ての方々へ感謝気持ちを忘 なった全ての方々へ感謝気持ちを忘 れずに、今回学んだことを後の大生 れずに、今回学んだことを後の大生 れずに、今回学んだことを後の大生 れずに、今回学んだことを後の大生 れずに、今回学んだことを後の大生 れずに、今回学んだことを後の大生 れずに、今回学んだことを後の大生 れずに、今回学んだことを後の大生 れずに、今回学んだことを後の大生 れずに、今回学んだことを後の大生 れずに、今回学んだことを後の大生 れずに、今回学んだことを後の大生 れずに、今回学んだことを後の大生 れずに、今回学んだことを後の大生 れずに、今回学んだことを後の大生 れずに、今回学んだことを後の大生 れずに、今回学んだことを後の大生 れずに、今回学んだことを後の大生 活にかしていきたです。 活にかしていきたです。 活にかしていきたです。 活にかしていきたです。 活にかしていきたです。満田ちほ国立台湾海洋大学 国立台湾海洋大学 国立台湾海洋大学研究室修を終えて